Origem

A maravilhosa disposição e harmonia do universo só pode ter tido origem segundo o plano de um Ser que tudo sabe e tudo pode. Isto fica sendo a minha última e mais elevada descoberta.

-  Isaac Newton

O mundo me é dado apenas uma vez, não como um registro e sim como uma percepção. Sujeito e objeto são apenas um. A barreira entre eles não pode ser discriminada (como resultado da experiência recente nas ciências físicas), porque essa barreira não existe.

Frases de FÍSICA

O mundo me é dado apenas uma vez, não como um registro e sim como uma percepção. Sujeito e objeto são apenas um. A barreira entre eles não pode ser discriminada (como resultado da experiência recente nas ciências físicas), porque essa barreira não existe.

Frases

O mundo me é dado apenas uma vez, não como um registro e sim como uma percepção. Sujeito e objeto são apenas um. A barreira entre eles não pode ser discriminada (como resultado da experiência recente nas ciências físicas), porque essa barreira não existe.

Frases de FÍSICAvvConstruímos muros demais e pontes de menos.

O mundo me é dado apenas uma vez, não como um registro e sim como uma percepção. Sujeito e objeto são apenas um. A barreira entre eles não pode ser discriminada (como resultado da experiência recente nas ciências físicas), porque essa barreira não existe.

Frases de FÍSICA

O mundo me é dado apenas uma vez, não como um registro e sim como uma percepção. Sujeito e objeto são apenas um. A barreira entre eles não pode ser discriminada (como resultado da experiência recente nas ciências físicas), porque essa barreira não existe.

Frases de FÍSICA

Lhays Lorrane Lopes O. Lima

 

Um passo importante no conhecimento da matéria do Universo

Cinco novas partículas subatómicas foram descobertas por uma equipa de físicos, coordenada pelos físicos Eef Van Beveren, da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra (FCTUC) e George Rupp, do Instituto Superior Técnico (IST). Trata-se de uma descoberta essencial para um melhor conhecimento e compreensão dos mecanismos básicos da matéria do Universo.

O modelo matemático, desenvolvido por estes físicos decifrou os resultados de uma das muitas experiências realizadas em laboratórios gigantes de aceleradores de partículas nos Estados Unidos da América, Japão, Rússia e Alemanha.

A surpreendente descoberta, que já foi aceita para publicação na EuroPhysics Letters (a revista europeia de referência da Física), vem na sequência de três décadas de investigação persistente nesta área, e com resultados anteriores reconhecidos e validados pela comunidade científica mundial da física.

Para se perceber um pouco como esta equipa de físicos descortinou as cinco novas partículas enigmáticas do espectro de charmónio (partículas chamadas mesões constituídas por um quark e anti-quark, ambos do tipo charm), Eef Van Beveren explica: “o grupo Belle (um consórcio internacional de investigadores responsáveis por experiências no acelerador de partículas KEK, no Japão – onde se provocam colisões de electrões com positrões a altas energias) analisou, entre outras, a produção de pares de partículas lambda e a sua antipartícula. Estamos a falar de milhões de choques por segundo, cujo registo é enviado para computadores. Nós pegamos os dados publicados pelo grupo Belle e avançámos para a complicadíssima tarefa de os analisar, interpretar e perceber o que eles descrevem. Utilizamos o nosso modelo matemático que é único (embora nos últimos anos tenham surgido outros modelos, mas cujos resultados não são visíveis), que permite perceber e explicar os registos das experiências”, observa o Físico da FCTUC.

Decifrar e descrever o comportamento de cinco novos mesões foi “uma enorme surpresa e satisfação encontrar, no sítio certo, estas cinco partículas, cuja existência, eu e o George Rupp, já suspeitávamos há trinta anos”, afirma Eef Van Beveren, quem não tem dúvidas, “que ainda há trabalho experimental a realizar para confirmar a nossa descoberta, mas, demos um passo de gigante, utilizando o nosso modelo da dinâmica dos quarks com o objectivo de aumentar conhecimento na Física das Partículas”.

Lhays LOrrane Lopes O. Lima

Quatro eclipses poderão ser vistos em 2014

Em 2014, os habitantes da Terra irão assistir a dois eclipses da Lua e outros tantos do Sol, anunciaram astrônomos da Sibéria. Além disso, um asteroide e sete cometas passarão perto do nosso planeta.

O primeiro a produzir-se será o eclipse lunar. As pessoas poderão vê-lo em 15 de abril. O fenômeno será visível na América do Norte e na do Sul, assim como na Antártida. O segundo eclipse da Lua é esperado em 08 de outubro.

Os eclipses do Sol são previstos em 29 de abril e 22 de outubro. O primeiro poderá ser observado sobre a Indonésia, a Sibéria Oriental e a Austrália.

Além disso, em 09 de abril, os seres humanos poderão contemplar Marte com maior clareza. No primeiro semestre do ano, Saturno, Vênus e Júpiter também se aproximarão mais perto da Terra. No outono (boreal), Netuno e Urano se tornarão mais visíveis desde a Terra.

 

 

SERGIO MOURA ARAGAO LARA

Eclipse lunar total em abril 15 2014 (Brasil).

Nota: Esta imagem é para fins ilustrativos

A informação sobre o Lua mostrado aqui é específico para Brasilia, Brasil em Terça-feira, 15 de Abril de 2014. (Hora local America/Sao Paulo)

Nascer ao pôr do Lua	11h59m
Nascer da Lua	18:25
Pôr do Lua	06:26
Distância do centro do Sol	150,099,090 km
Distância para o centro da Terra	387,801 km
Lua iluminação (às 00:00)	100%
Fase lunar	encerando

Contagem regressiva!

00	:	01	:	17	:	16	:	04	:	44
anos		meses		dias		horas		minutos		segundos

A contagem regressiva aplicado a: Brasilia, Brasil

De acordo com o tempo internacional, um eclipse lunar irá ocorrer em 15 de abril de 2014, que será visível em algumas partes do mundo. A seguir mostra as cidades em Brasila partir do qual o eclipse poderia ser visível (note que o seguinte é uma pequena lista de algumas das principais cidades, o eclipse pode ser visível a partir de outras cidades não listados aqui). A data e hora local das fases do evento são mostrada abaixo.

Cidade	¿Eclipse visível?
Brasilia	Sim
Rio Branco	Sim
Maceió	Sim
Macapá	Sim
Manaus	Sim
Salvador	Sim
Fortaleza	Sim
Vitória	Sim
Goiânia	Sim
São Luís	Sim
Cuiabá	Sim
Campo Grande	Sim
Belo Horizonte	Sim
Belém	Sim
João Pessoa	Sim
Curitiba	Sim
Recife	Sim
Teresina	Sim
Rio de Janeiro	Sim
Natal	Sim
Porto Alegre	Sim
Porto Velho	Sim
Boa Vista	Sim
Florianópolis	Sim
São Paulo	Sim
Aracaju	Sim
Palmas	Sim

Informações sobre este eclipse

Esta imagem mostra o mapa mundial com duas regiões: a região sombreada, onde você não pode ver o eclipse lunar, e na região em branco, onde pode ser visto. Os detalhes da imagem do tipo de eclipse, a magnitude da penumbra e umbra, série Saros a que este eclipse pertence, entre outros dados. A data ea hora que aparecem na imagem são a data ea hora internacional, portanto, eles podem não se aplicar ao seu país. No entanto, para saber a data ea hora exata do eclipse lunar total em seu país, você pode ver a tabela a seguir. 

Eclipse horário no Brasil

A tabela a seguir apresenta o cronograma e fases da eclipse lunar total em 15 de abril de 2014 no Brasil. Para cada cidade que tenha atribuído um fuso horário (UTC) muito precisa (leva em conta o horário de verão, se aplicável).

Cidade	Detalhes
	Data Evento	Tipo	Mag. Pen.	Mag. Umb.	Eclipse penumbral começa	Max. eclipse começa	Lua alt.	Eclipse penumbral termina
Brasilia (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	22	07:38
Rio Branco (UTC -4)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	00:54	03:46	41	06:38
Maceió (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	10	07:38
Macapá (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	23	07:38
Manaus (UTC -4)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	00:54	03:46	33	06:38
Salvador (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	13	07:38
Fortaleza (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	12	07:38
Vitória (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	15	07:38
Goiânia (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	24	07:38
São Luís (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	17	07:38
Cuiabá (UTC -4)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	00:54	03:46	30	06:38
Campo Grande (UTC -4)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	00:54	03:46	29	06:38
Belo Horizonte (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	19	07:38
Belém (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	21	07:38
João Pessoa (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	09	07:38
Curitiba (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	24	07:38
Recife (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	09	07:38
Teresina (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	16	07:38
Rio de Janeiro (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	18	07:38
Natal (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	09	07:38
Porto Alegre (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	26	07:38
Porto Velho (UTC -4)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	00:54	03:46	37	06:38
Boa Vista (UTC -4)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	00:54	03:46	32	06:38
Florianópolis (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	23	07:38
São Paulo (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	22	07:38
Aracaju (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	11	07:38
Palmas (UTC -3)	2014-04-15	eclipse lunar total	231.8%	129.1%	01:54	04:46	22	07:38

Você pode ler a tabela acima da seguinte forma: Em 15 de abril de 2014 em Palmas, America/Araguaina (UTC -3), um eclipse do tipo eclipse lunar total terá início às 01:54, o eclipse máximo irá ocorrer a 04:46 quando a Lua atinge uma altitud de 22 °; este evento vai chegar a um fim às 07:38 e terá uma magnitud penumbral de 2.318 (essa é a fração da Lua obscurecida pela entrada de penumbra da Terra) e magnitud um umbral de 1.291 (fração da Lua obscurecida pela umbra da Terra).

Fonte: Previsões Eclipse por Fred Espenak e O'Byrne Chris (NASA's GSFC).

http://www.vercalendario.info/pt/lua/brasil-15-abril-2014.html

Lhays Lorrane Lopes O. Lima

                                                                                   Desconhecido

Não sei o que posso parecer para o mundo, para mim mesmo, porém, parece ter sido somente como um menino que brinca à beira do mar, tendo me distraído me encontrar vez por outra um seixo mais liso ou mais bonito que o comum, enquanto o imenso oceano da verdade se estende à minha frente, inteiramente desconhecido.
                                                                  

Isaac Newton

                                                                                                     Boa  Noite!

Sara de Abreu

    


      Meu nome é Sara de Abreu Silva, tenho 23 anos, nasci na cidade de Colinas, estado do Tocantins, dia 11 de junho de 1990, mas logo fui morar no estado do Maranhão, vivi lá até meus 14 anos. Desde então moro aqui em Araguaína, onde conclui ensino médio e trabalho com vendas de calçados e confecção.

Lhays Lorrane Lopes O. Lima

Encontrando Forrester

    Este filme retrata diversos cenários do nosso cotidiano envolvendo sentimentos de amizade, confiança e escolha. Mostra-nos o caminho de um jovem de dezesseis anos da periferia, que consegue realizar os seus sonhos e o quanto este aprendeu e ensinou aos amigos mais próximos, neste caso o escritor conhecido como William Forrester (Sean Connery). Jamal Wallace (Robert Brown) é um negro norte-americano que vive no Bronx, Nova Iorque, tem dezesseis anos, é um exímio jogador de basquetebol e estuda numa escola dos subúrbios. Possui o dom da escrita, mas para se integrar no seu meio social, prefere ser conhecido apenas como bom jogador de basquetebol. William Forrester é um branco escocês que há 40 anos ganhou o prémio Pulitzer com um romance que foi o único livro que ele escreveu e, sem família, resolveu viver em reclusão num velho apartamento no Bronx. Jamal não aplicava o seu entusiasmo nos estudos, preferia deixar tudo para o basquetebol, mas um dia num teste ele mostra tudo o que sabe, obtendo assim uma ótima nota, o que atrai a atenção de uma afamada escola de Manhattan, para onde é transferido. Paralelamente, os amigos de Jamal, numa aposta, fazem-no entrar no apartamento de Forrester. Daí em diante ambos se conhecem e travam uma grande amizade. Com esta amizade Jamal melhora a sua escrita, aprende a tomar as suas próprias decisões e mais que isso, aprende a ter e a ser amigo, enquanto que por sua vez Forrester aprende que ainda pode ter amigos, confiar em alguém e que não há motivos para viver em reclusão. Por fim o filme mostra-nos através de várias cenas, a realidade de um jovem negro norte-americano, mostrando através dela as várias surpresas que a vida nos reserva.

                           Trailer : http://www.adorocinema.com/filmes/filme-26884/

Sara De Abreu

                                 Impressão

        Tenho a impressão de ter sido uma criança             brincando à beira-mar, divertindo-me em               descobrir uma pedrinha mais lisa ou uma               concha mais bonita que as outras, enquanto o         imenso oceano da verdade continua                       misterioso diante de meus olhos

                             Isaac Newton

      

Lhays Lorrane Lopes O. Lima

Mito da caverna de Platão

    O mito ou “Alegoria” da caverna é uma das passagens mais clássicas da história da Filosofia, sendo parte constituinte do livro VI de “A República” onde Platão discute sobre teoria do conhecimento, linguagem e educação na formação do Estado ideal.

    A narrativa expressa dramaticamente a imagem de prisioneiros que desde o nascimento são acorrentados no interior de uma caverna de modo que olhem somente para uma parede iluminada por uma fogueira. Essa, ilumina um palco onde estátuas dos seres como homem, planta, animais etc. são manipuladas, como que representando o cotidiano desses seres. No entanto, as sombras das estátuas são projetadas na parede, sendo a única imagem que aqueles prisioneiros conseguem enxergar. Com o correr do tempo, os homens dão nomes a essas sombras (tal como nós damos às coisas) e também à regularidade de aparições destas. Os prisioneiros fazem, inclusive, torneios para se gabarem, se vangloriarem a quem acertar as corretas denominações e regularidades.

Imaginemos agora que um destes prisioneiros é forçado a sair das amarras e vasculhar o interior da caverna. Ele veria que o que permitia a visão era a fogueira e que na verdade, os seres reais eram as estátuas e não as sombras. Perceberia que passou a vida inteira julgando apenas sombras e ilusões, desconhecendo a verdade, isto é, estando afastado da verdadeira realidade. Mas imaginemos ainda que esse mesmo prisioneiro fosse arrastado para fora da caverna. Ao sair, a luz do sol ofuscaria sua visão imediatamente e só depois de muito habituar-se com a nova realidade, poderia voltar a enxergar as maravilhas dos seres fora da caverna. Não demoraria a perceber que aqueles seres tinham mais qualidades do que as sombras e as estátuas, sendo, portanto, mais reais. Significa dizer que ele poderia contemplar a verdadeira realidade, os seres como são em si mesmos. Não teria dificuldades em perceber que o Sol é a fonte da luz que o faz ver o real, bem como é desta fonte que provém toda existência (os ciclos de nascimento, do tempo, o calor que aquece etc.).

   Maravilhado com esse novo mundo e com o conhecimento que então passara a ter da realidade, esse ex-prisioneiro lembrar-se-ia de seus antigos amigos no interior da caverna e da vida que lá levavam. Imediatamente, sentiria pena deles, da escuridão em que estavam envoltos e desceria à caverna para lhes contar o novo mundo que descobriu. No entanto, como os ainda prisioneiros não conseguem vislumbrar senão a realidade que presenciam, vão debochar do seu colega liberto, dizendo-lhe que está louco e que se não parasse com suas maluquices acabariam por matá-lo.

Portanto, a alegoria da caverna é um modo de contar imageticamente o que conceitualmente os homens teriam dificuldade para entenderem, já que, pela própria narrativa, o sábio nem sempre se faz ouvir pela maioria ignorante.

Lhays Lorrane Lopes O. Lima

ROCK

Rock  é um termo abrangente que define um gênero musical popular que se desenvolveu durante e após a década de 1950. Suas raízes se encontram no rock and roll e no rockabilly que emergiram e se definiram nos Estados Unidos no final dos anos quarenta e início dos cinquenta e que, por sua vez, evoluíram do blues, da música country e do rhythm and blues. Outras influências musicais sobre o rock ainda incluem o folk, o jazz e a música clássica. Todas estas influências foram combinadas em uma estrutura musical simples baseada no blues que era "rápida, dançável e pegajosa".

   No final das década de 1960 e início dos anos setenta, o rock desenvolveu diferentes subgêneros. Quando foi misturado com a folk music ou com o blues ou com o jazz, nasceram o folk rock, o blues-rock e o jazz-rock, respectivamente. Na década de 1970, orock incorporou influências de gêneros como a soul music, o funk e de diversos ritmos de países latino-americanos.

   O som do rock, muitas vezes, gira em torno da guitarra elétrica ou do violão e utiliza um forte backbeat (contratempo) estabelecido pelo ritmo do baixo elétrico, da bateria, do teclado, e outros instrumentos como órgão, piano, ou, desde a década de 1970,sintetizadores digitais. Junto com a guitarra ou teclado, o saxofone e a gaita, são por vezes utilizados como instrumentos solo. Em sua "forma pura", o rock "tem três acordes, um forte e insistente contratempo e uma melodia cativante".

   A maioria dos grupos de rock é constituída por um vocalista, um guitarrista, um baixista e um baterista, formando um quarteto. Alguns grupos omitem uma ou mais destas funções e/ou utilizam um vocalista que toca um instrumento enquanto canta, às vezes formando um trio ou duo; outros ainda adicionam outros músicos, como um ou dois guitarristas e/ou tecladista. Mais raramente, os grupos também utilizam saxofonistas ou trompetistas e até instrumentos como violinos com cordas ou violoncelos.

Lhays Lorrane Lopes O. Lima

Chamo-me Lhays Lorrane Lopes Oliveira Lima, tenho 19 anos de idade, sou natural 

de Araguaína-To. Estudante do curso de Licenciatura em Física pela Universidade 

Federal do Tocantins (UFT) e do curso de Enfermagem pelo o Instituto 

Federal do Tocantins (IFTO). Nas horas vagas procuro ler livros e assistir Jornais, pois 

tenho certa admiração pela a comunicação social.

Sergio Moura Aragão Lara

FESTA SURPRESA  DO PROFESSOR MATHEUS 

Sergio Moura Aragão Lara

Sou Sergio Moura Aragão Lara, nascido em 03 de Abril de 1989, acadêmico do curso licenciatura em Física do 1° período, na Universidade Federal do Tocantins, do campus de Araguaína.

Atenciosamente!